How do we train for the Super Brian? | Yinghao Yang | TEDxYouth@Hangzhou

聽打/轉錄: Jerick Shi 校對人員:
Ethan Huang我曾經參加過一個叫 《最強大腦》的電視節目,所以才有了今天這個演講題目。但是我真的覺得我和其他人
沒什麼不同,我也並不是字面意義上的 那個最強大腦。不過,從小我就喜歡胡思亂想,無目的,無根據地瞎想,會想到人的生死,會想到浩瀚的宇宙。特別是那神奇的宇宙,它無邊無際,大到恐怖,就像一個永遠出不去的牢籠。
人類就在此,直到宇宙消失,然後就再無人類。然而,它的一切又是 那麼的恰到好處,似乎是誰在刻意安排。我常常會仰望天空,
想像宇宙的外面會不會是另一個世界, 或者又是一片虛無。總之小時候宇宙帶給我的 是一種隱隱的恐懼感。
不過,現在我每次想到這些, 我就會對自己說:「想這麼多幹嘛,你都 來到這個世界上了,好好做自己不就好了嗎?」那對於一個學生來講,
怎樣才能叫做自己呢?正常的初中三年就像這張圖:上課,做作業,考試,放學。周一到周五在學校 做作業,吃飯,睡覺。
接着換個地方做作業, 吃飯,睡覺,然後迎來新的一周。我時常在想這樣的日子和 機械人又有什麼區別呢?
所以,當我看到《最強大腦》 的招募令的時候,愛玩的天性就暴露出來了。一衝動就自己報了名,我也沒多想,就是想干點不一樣的。報名的時候,就我一個人知道,只是徵得了我自己內心的同意,
沒跟任何人講。這樣還有一個好處,如果我失敗了,那也只有我一個人知道。沒想到從初試開始一路過關斬將,居然活到了最後一集。這一切真的是一個意外。
從此讓我有了一段和別人 不一樣的經歷。其實,對於最強大腦怎樣練成的,我也沒覺得自己很特別。只是總喜歡想一些稀奇古怪的東西。
然後就是學了鋼琴,上了奧數,還常愛玩益智遊戲。我從四歲開始學鋼琴,小學五年級的時候考過了鋼琴八級。當然現在好多人都是十級 所以也沒啥出眾的。
當時, 我的鋼琴老師就覺得我是個好苗子,可以去上海跟更專業的老師學習,去音樂學院深造。當然,我沒有選擇這條路,我也沒有選擇把它放棄,而是把它完全內化成我自己的東西,自己的興趣愛好。所以,我也放棄了考十級,
跟着自己的感覺走,彈自己喜歡的曲子, 加上自己的理解,而不用管那些死板的考級曲目。這才是適合我的學琴之路,讓我真正享受到了鋼琴帶給我的樂趣,也是我真正喜歡的狀態。所以我覺得適合自己才是最好的。
有屬於自己的奇思妙想才能主宰自己的人生。不然,哪兒來愛因斯坦的相對論,霍金的黑洞理論,馬雲的阿里, 馬斯克的SpaceX。要不然,哪兒來後面這麼多位
有趣的精英講者和同樣精彩的你們。再舉個例子, 在《最強大腦》的舞台上,要論輸贏,其實跟平時 考試沒什麼兩樣。
就是兩個關鍵點:一是心態、 二是方法。首先,是心態要好。不一定要贏,但也不能怕輸。
其次,方法也非常重要。適合別人的方法不一定適合你。要找到最適合自己的方法 才能出奇制勝。
比如迷宮推盤這個項目它是先讓你先記一個 4 X 4
的 網格圖,線路圖。你需要憑記憶力還原這個路線圖。這個項目比的
就是我最不擅長的記憶能力。前後我用了四種方法。第一種是最原始的暴力記憶法,第二種是記憶大師教我的數字編碼法,第三種是頂尖選手使用的電路圖像法,第四種就是我和隊長想出來的 4
個漫畫法。大家可以來看一看這張圖在坐各位也可以試一試這是一張路線圖, 大家可以緊盯螢幕,等會兒它會打亂。我們先來試一試暴力記憶法。
雖說是暴力記憶,但是 也不能完全死記。比如說我當時第一眼看到這張圖就想到了一個人:街霸裏面的「龍」對吧?是不是神似所以這看起來好像也不太難記看了沒多久我就以為自己
已經把這張圖印在腦海里了。再給各位十秒鐘的時間,大家仔細看一看。Ok,打亂。(笑聲)各位可以找一找原來圖的第一行第一個在這張圖上是哪一個,第一行的第二個,以此類推。
如果你完全找出來了,說明你也有做最強大腦的潛力了。但是剛開始拼,我就遇到了困難因為這裏有兩種頭形。對吧,一個是大的,一個是小的。我就不知道哪個才是真正正確的。
所以這個方法耗時長,也只記了個大概,不適合比賽。接下來隊長就找了幾位大師來教我記憶。於是就有了第二種方法:數字編碼法。把每一塊從左到右,
從上到下一致輸入編號,然後通過數字編碼把數字 和路線聯繫在一起。這種方法顯然最重要的就是熟悉編碼了。這是我當時想要使用的
1到16的數字編碼。為了方便記憶我還找了圖:第一行就是2、3、4,第二行就是6、7、8,第三行是9、10、11。老師就在一邊拿着秒表,然後一邊一遍一遍讓我熟悉編碼。不過隨後事實證明,我沒有做記憶大師的天分,結果方法失敗了。
於是我去請教了當時比過這個項目而且獲勝的周浩。他用了一個應用類的方法因為他是學物理的,經常跟電路打交道,對電路圖比較敏感。我們知道普通電路圖有兩種:一種是串聯一種是並聯。他就把右邊的圖轉化成電路圖。
沒錯你沒有聽錯,就是轉換成電路圖。雖然我當時聽到這個方法 的時候也就是這個表情,內心一萬個問號。顯然這個方法也不適合我對吧。
別人的方法不合適那只能靠自己了。於是我們就有了最後一種方法。我們知道這個路線圖無非就是 12
塊路線這樣旋轉軸對稱組成的。所以我們只要把這 12 塊做上編碼。
比如這一塊有這 4 種情況。我們可以把上面的叫做氣球,把下面的叫做煤球。
比如說這一塊左上角的可以叫菜刀,右上角的可以叫大頭蛇,左下角的可以叫小頭蛇,右下角的可以叫手槍。對吧,是不是特別形象?所以這15塊也不是一塊一塊記,是按照我的還原順序。先還原第一行,就把第一行的4個串成
一幅畫或者一個故事。比如這張圖我就可以編一個故事吧。一個啄木鳥啄着一個大箱子,那個大箱子邊上放着兩把錘子。對吧,然後這是第二行。
第二行就是一個手槍跟一個錘子同時打到一個人的腳上。這一瞬間,一個火箭起飛了。最後,是這兩個。這兩個就是一個錘子落地。
這個就可以想像成一片雲上面飄着一把直角三角板。剩下的 3 塊就自然容易歸位了。
所以我們只要記 4 幅畫。當然這
4 幅畫你不需要太合理,事實證明是越離奇越好記。編碼也因人而異, 這個方法比較適合我,也成了我最後制勝的關鍵。
比賽有適合自己的方法,生活也應該有適合自己的方式和狀態。行走在路上如果不抬頭看看周圍,你可能連自己在哪裏都不知道。在這個快節奏的世界裏,停一停就顯得非常重要,看看自己、看看周圍、看看腳下的路。終於自己的內心不隨波逐流,才能找到自己真正想走的路。
我曾經想過要大放光彩,但參加過《最強大腦》以後,我真的試着去做的時候,今年發現這並不是我想要的。比如每次發微博我都會思考好久,這可真的跟發朋友圈不一樣。你可能會考慮很多東西,加上我本來就是一個 不太愛曬生活的人,我朋友圈大部分是空白。
似乎更多的我都是在寫 別人希望看到的,而不完全是我真心想寫的。多了最強大腦這個頭銜,也多了一些特殊對待。雖然不想跟大家一樣,但也不希望太特殊。
這是我發的最後一條微博,改了微博名,畢竟頂着 「最強大腦」實在太累了。這才是我,我叫楊英豪,英文名Rock, 現在是一名新高一學生。
下一階段我不願被標籤,高中三年我想做回自己。我只是一名普通的高中生。從我決定改微博名的時候,我就不再是「最強大腦」楊英豪了。這就是真正的我。
我是一個愛音樂的網癮少年,當然重點是在愛音樂哦。一般幹什麼事情我都會掛一個耳機。初二暑假的時候,我爸給我買了一個簡易的混音器。不過一直沒有時間玩。
到了初三畢業的時候,為了在畢業典禮上秀一把,我就一個人呆在房間裏,面前全是線,然後看着說明書,瀏覽着網頁, 自己摸索。最後用了兩天的時間把4首我喜歡的歌混在了一起,在畢業典禮上真的當了回 DJ,好好地嗨了一把。
那種一個人什麼都不想,面前是自己喜歡的東西,真的是一種極大的樂趣。我是卡點王,這個PPT, 主辦方的小姐姐為我操碎了心,催過我好幾天。在最後,我也是卡着點才完成的。
我有選擇困難症, 比較害怕點菜、逛街。因為選擇餘地實在太多, 我會考慮好久。
我有點皮、有點浪,但也是一個有夢想的少年。雖說說我想平凡一些,但誰的心中沒有一個 偉大的理想呢?我愛看《火影》,印象最深刻的就是這句話:「我是要成為火影的男人。
」(笑聲)這是鳴人的夢想,也是鳴人選擇的路。他堅定不移地走在自己的忍道上,努力讓自己變得更強直到達成夢想。最後,以一首我喜歡的 歌的歌詞來結尾:「我不想改變世界,
我只想不被世界改變。我不管明天,夢想有多遙遠, 未來在哪邊。我只要不遺憾的今天。
」做自己才是最好, 我的最強大腦已成為過去,未來我要成為更好的我。謝謝大家!(掌聲)

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1. Definition:Die gesamte Identität von AOI ist die automatische optische Inspektion. Hierbei handelt es sich um eine Ma...