停課的悲歌 教育局停課不停學 到底好不好!?! 2020DSE應屆考生和老師的看法 | Obed Talk 2

hiiii大家好!我是obed今天是2月13日相信大家也有看新聞剛剛教育局在10時半就宣佈了會延遲復課他們說到這樣是為了學生的健康說到了兩點一個是公共衞生另一個是師生健康為依歸來做所有事情因此復課的日期不會早於3月16日那以上的東西也很正常而教育局局長就強調了一點東西我們為了保持學生的學習的動力學習的興趣和不增加家長的壓力我們會「停課不停學」其實停課不停學的意思是雖然你不能回校上課但是你可以透過不同的方式但是你可以透過不同的方式包括在網上用不同的應用程式令你可以在家中上課表面聽下去很合理但我最近就看了一個帖子我就在想停課不停學是否真的一個需要做的事情通識課時經常也學有效性、可信性現在就終於可以用我為了這一條影片我就找了老師詢問而獲得更加多的意見再加上我這一個中六學生的身份就可以評論到底是否真的需要停課不停學這是我第一次拍這類型的影片(笑)希望大家不要介意我就想到了三點第一點就是學生到底是否真的學到東西我今天就不想在這裏說政治(聽到就聽 聽不到就不要聽)我撇除了所有的政治因素我只是想「公共衛生」的東西都已經這麼嚴重了試問大家會還有心情繼續讀書?試想想有人死亡小至有人搶不到口罩你還有心情讀書嗎?
現在強迫你讀書你可以入腦?我現在假設你真的有心情讀書你想想你對着你平時玩遊戲的電腦會不停跳出遊戲的提示提你玩這一個遊戲你覺得你會不受引誘會繼續專心的讀書?很多人不是一個學習的狀態看影片例如一邊吃杯麵一路上課我舉一個例子現在來看我的影片其實就是我正在教授知識你認為你真的可以學習到?以我所知很多人只是進入了系統點完名之後就馬上離開學習這個東西一定叫是雙向的也是你會給東西老師老師也會給會東西你雙方會有互動性例如你會發問老師也會回答老師知道你有沒有在專心上課這才是真正的學習!
你不認為停課不停學很像把一個教學死物化老師成為一個教書的機器學生就是一個學習的機器若果你上課的時候有問題希望問老師難道你會在家中舉手?我有一個例子不過這個例子十分小兒科我有一個學習的群組當中有一個老師老師說如果有什麼問題就可以在wts 問而每次我有問題本來十分簡單的舉手「老師我有問題!」(你知就好啦.
)老師很快就會回答這一個過程很短暫但是現在需要打很大段的文字需要思考到底場面對不對需要打很多的客套與語 如謝謝要保持有禮貌浪費了很多時間打出一條問題老師又要需要很多的時間讀你的問題又需要慢慢想問題的答案再慢慢回答其實這一個過程真的很繁複和浪費時間這樣的進度和效率十分差我有一個朋友有一條問題很希望發問但他害怕傳送出嚟會給別人笑同學最後不夠膽發問叫我把問題代她發送知群組 我就沒有所謂但是有些人會很害羞另外有些同學的書本會在學校的儲物櫃如果現在要他在網上讀書這就要回學校取回書本難道故意為後可以保障學生的健康?現在就說完同學的方面現在就是老師的方面我在YouTube
搜尋停課不停學結果出現了很多影片是教老師如何使用電腦拍影片說簡單一點就是要老師做一個KOL(網絡紅人)(Kill Obed Law)叫老師做一些他不熟悉的東西不是每一個老師也是很年輕 有一些老師已經上了年紀其實對他們來說真是十分痛苦以我所知有一些學校強迫老師一定要拍影片教學生那老師會有什麼感受?
老師一定會希望把自己教學的內容放上網絡上?學生自己做什麼東西也不知道可能會記錄每一個老師有自己的教法這個老師的私隱就會沒有了同學可能會把影片放上網上等更加多人觀看老師沒有私隱可言其實高中還好我知道有一些初中的同學F123想想他們還沒有成熟(像我一樣)若老師對着攝影機拍影片同學會做什麼?他們就可能會螢幕截圖作弄老師我就在網上看見這一個留言不論學生有意還是無意其實這樣對老師也很不利你也知道同學很喜歡玩改圖 二次創作想想一個老師自己的影片放上網絡結果被同學取笑會有什麼感受?
最後就是老師拍片放上網絡上是否真的可以教到書?這樣會改變老師一貫的做法老師教的效率會差很多有人會認為老師有人工 薪水為什麼不可以拍影片但是如果教學可以用金錢來衡量我真的不知道為什麼會有人這樣想好!現在就說完學生和老師方面現在就是最後一點就是是不是必須教育局局長說到這樣會提升學生的學習動力提升學生的學習興趣
這樣會提升學生的學習動力提升學生的學習興趣但是現在今時今日你強迫學生讀書會不會令他們更加反感?至少我會!至少我會!
其實學習是不是一定要這樣強迫?其實學習是不是一定要這樣強迫?我認為有時就算自己有空自己閱讀課外書netflix這樣也應該會幫到你的英語能力不一定要這樣強迫人讀書我認為讀書是十分自願性的東西如果你想讀怎樣也會讀得好相反如果你沒有心讀書如何強迫你也不會學習得好就算學生在家中不溫習我假設他們也去玩(當然不會!)是否下下也要強迫到最盡?
讀書很重要的事有正確的時間合適的地點有學習的氛圍甚至教學的內容也很重要現在這個時勢這樣學習對學生真的是最好??相信大家也有聽過「馬斯洛需求階梯」你一定要滿足最低的一層才可以進入下一層次試問現在連最基本的生存需求和安全需求也未達到如何可以獲得更高的東西?學習真是有用?
大家沒有資格追求更高層次的東西!如若說中六也有一點合情合理但原來不單止高中連小學也有這一些問題好了大致上就是這樣!我就在想大家是不是有更重要的東西需要關注?
大家是不是有更重要的東西需要做?不知道大家怎樣看如果大家有什麼睇法不妨在留言區留言告訴我!最後我有一樣東西想告訴大家..
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